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2019年推普周工作方案
时间: 2019-09-04

     为进一步优化我校的普通话应用环境促进教师专业素质和整体水平的提高,进一步推广普通话,增强教师对语言规范的意识以及运用语言文字的能力,根据区教育局、区语委有关文件指示精神,结合我校实际,现将我校“2019-2020学年度推普活动实施方案”制定如下:

一、    指导思想

以科学发展观为指导,全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及过程,增强全体师生的语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、    活动主题

充分认识推广普通话对消除语隔阂,增进人际沟通,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

三、    活动内容

1、         营造推普宣传氛围

在学校大门、教学楼、校园宣传栏处张贴以宣传推广普通话为主体的标语结合宣传文件资料和宣传标语,在教室、办公室悬挂“请讲普通话,写规范字”宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、         利用传媒宣传。

1)一次国旗下讲话。

利用周一升旗的时机,开展主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲活动,并由少先大队部向全体师生发出倡议。

2)一次主题班会。

各班由班主任组织推广普通话相关的主题班会。

3)一档“推普特别节目”。

学校红领巾广播站以“让普通话成为校园语言”为主题推出一期推普周特别活动。

4)一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,中高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

3、         通过活动落实在教学活动中。

1)参加征文比赛

参加“第十二届华人少年作文交流”征文比赛,以“暑假读一本好书”为主题,把推普活动融入读好的书,写规范的字中去。

2)暑假读书小博士活动。

利用暑假期间为学生们发放读书卡,在读书中积累语言文字。

3)组织一次教师规范字比赛。

组织全体教师参加以“说普通话,写规范字”为主题的硬笔书法比赛,并选出优秀作品供老师传阅。

4)组织一次学生规范字比赛。

组织全校学生参加“说普通话,写规范字”为主题的硬笔书法比赛,并在低年级和中高年级各选出优秀作品张贴。

5)组织语言文字知识测验。

利用班会时间对同学们进行了语言文字知识测验,这次活动既丰富了大家的推普知识,还增强了同学们对我国语言文字法律法规的理解与认识,养成了他们遵法守法的意识和责任。

6)评选推普标兵和示范班

评选推普标兵和示范班为获奖的个人佩戴绶带表彰,为入选的班级颁发红旗表彰。

7)开展啄木鸟活动。

组织啄木鸟诊断小分队活动,带领学生到校园和附近社区的宣传栏和宣传海报寻找错字和不规范用语。

8)开展诗文朗诵比赛

组织开展以“中华颂”为主题的经典诗文朗诵比赛,旨在使所有学生都能够正确树立推广普通话的参与意识和语言文字的规范意识。

9)组织普通话口语测试

四、工作要求

 1、提高认识,加强领导,增强做好语言文字工作的责任感和使命感,各班要高度重视推广普通话宣传和落实工作,认真做好推普周的各项组织工作。

          2、深入宣传和贯彻落实《实施办法》,扎实做好今年语言文字各项工作。各班要加强法制宣传,充分调动学生的积极性和创造性,努力在班级中营造良好的语言文字氛围,不断增强全校师生推广普通话的参与意识,共同营造文明和谐的校园语言环境。

 

                                                                                         东兰坨中心小学语言文字

                                                                                                        领导小组

                                                                                                二零一九年九月